Estudiantes de la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad de O’Higgins realizan su investigación “Experiencias del proceso de inclusión educativa en familias migrantes: Un estudio desde la Terapia Ocupacional” en el marco del proyecto Fondecyt 11220813 “Infancia y frontera: experiencias de movilidad, salud y cuidado de niños, niñas y adolescentes (NNA) que han atravesado la frontera norte de chile por paso no habilitado en contexto de crisis sanitaria” de la investigadora principal Alejandra Carreño. La investigación recoge las experiencias migratorias de madres migrantes que se han asentado en la VI Región de Rancagua, abordando los procesos de cuidado, crianza y educación de sus hijos e hijas, en el marco de los programas de inclusión educativa PIE.
